Teórico prático no curso de Pedagogia IDEAU: Processo de construção de conhecimentos emancipatórios e profissionais qualificados

Qual a razão de fazer um trabalho desta natureza? Parte-se da premissa que existe uma tensão entre teoria e prática e a partir desta ideia buscou-se responder a pergunta: como é a vida em uma escola? A organização, o funcionamento e a análise dos aspectos sociais e culturais deste universo foram essenciais para que a proposta do projeto se realizasse com sucesso.
Este trabalho teve como culminância a realização de uma apresentação dos grupos para a turma visando a socialização, contextualização e problematização a partir das observações e registros das observações nas escolas, leituras e estudos realizados. Os conhecimentos construídos fazem parte de um processo de amadurecimento individual e coletivo que contribui de forma excepcional para a qualificação das acadêmicas que atuaram nos espaços educacionais. “Quem ganha somos todos nós: acadêmicas, escolas, crianças e comunidade. Parabéns a todos!”, ressaltou a Coordenadora do Curso, profª Ms. Gisele M. Tonin da Costa.